La lecture silencieuse est-elle un dispositif pédagogique à valoriser ? Petite historique et enjeux de la question avec une enquête auprès d’élèves entendants de cinquième Continuer la lecture
Archives de l’auteur : Philippe Geneste
Parascolaire ou non, à bas la grammaire
On assiste à une multiplication des adresses éditoriales parascolaires visant à renforcer les apprentissages, à remédier aux manques, à pallier aux difficultés. Et si c’était inutile ? … Continuer la lecture
Aux sources de l’épistémologie génétique
Jean Piaget propose une théorie constructiviste de la connaissance qui s’appuie sur l’histoire des sciences, l’évolution du vivant et le développement de l’enfant. Un livre récent permet de se replonger dans le laboratoire en permanente reconfiguration que fut le constructivisme piagétien Continuer la lecture